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| Miguel Vera, impartiendo el módulo de Emociones |
La semana pasada finalizamos el curso organizado por el Centro de Profesorado de Almería, el curso se ha realizado en colaboración con Fapace y Asacal. A lo largo de 4 días se ha impartido formación en la que se pone en relación aspectos de neurociencia y el juego de mesa y rol. En el curso hemos querido transmitir la importancia de las emociones y de las relaciones interpersonales como aspectos fundamentales del aprendizaje y cómo a través del juego de mesa conseguimos no solamente estimular cognitivamente, sino también mejorar nuestras habilidades sociales y aprender a gestionar nuestras emociones.
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| Diego Tomé, trasladando al profesorado a la época de Al-Andalus |
El primer día tuvimos la oportunidad de escuchar a Miguel Vera, explicándonos la necesidad de incorporar otros modelos educativos en los que se dé respuestas a las necesidades emocionales del alumnado. En la misma jornada Diego Tomé y Antonio Garrido realizaron talleres de rol en vivo y rol de mesa. En ambas partidas trasladaron al profesorado al año 1073, en la Alcazaba de Almería, teniendo que asumir diversos papeles: comerciantes, artistas, escribas, pensadores... a través de cada uno de los personajes tuvieron que resolver enigmas relacionados con la época. Fue una forma espléndida para comprender una época. Os dejamos algunas fotos de la jornada.
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| Los participantes resolviendo un enigma del taller de rol en vivo impartido por Antonio Garrido |
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| Rol de mesa. Escuchando la presentación |
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